今朝もさむへちゃから一日が始まりました。

登園が早くなってきています。

『だるまさんがおどった』の体操も

名人が増えてきました。

各クラス劇遊びが進んでいます。

体での表現、言葉、道具の動かし方など

子どもたちが考え合いながら遊んでいます。

＜こびとのマロちゃんのおもちつき＞

＜黒い湖に行ったカムとフクロウたち＞

＜みつばちマーヤと働き者のアリたち＞

ウサギのお世話を年長組の子どもたちがしてくれています。

今朝はクロちゃんが柵から逃げていきました。

逃げるところを見た子どもたちは、

「初めて見た」

「クロちゃんが脱出してた」

「むっちゃ、はやかった」

と子どもたちは口々に話していました。

クロちゃんはU字構の中に隠れていました。

見つかってよかったですね。

『だるまさんが踊った』の体操が

日に日に上手になってきています。

今日は、ブラジルのサンバ名人が紹介されました。

来週はどんな名人が出てくるでしょう。

各クラスの遊びも進んでいます。

大道具や小道具もできてきました。

＜こびとのマロちゃんが蜜集めをしています＞

＜スズメバチがみつばちの城をやって来ました＞

＜カムとプルガが山のほうへ進むと、キンピガグマがくまたちと相撲をとっていました＞

今朝も『だるまさんが踊った』の体操から

一日が始まりました。

中に出てくる太極拳名人が紹介されました。

さむへちゃの後は、

好きな遊び。

こまや剣玉をする子どもたちが増えてきて、

「見て」「まわった」「３回目」などと

嬉しそうに話してくれます。

今朝のさむへちゃの体操は『だるまさんが躍った』でした。

アップテンポの曲にのって

子どもたちは体操を楽しみました。

いちご組はこの体操を気に入って、

お部屋でも楽しみました。

今日は、もも組の劇遊びの園内研究会をしました。

『ちびっこカムのぼうけん』です。

カムが病気のお母さんのためにイノチノクサを

探しに行く先の火の山の大男ガムリイになりました。

大きな火の窯をかき混ぜるガムリイです。

火や煙がもくもくと立ち上がっているのが目に浮かびました。

ガムリイのところにカムが来た時の場面です。

大きなガムリイは小さなカムを

いとも簡単に弾き飛ばしました。

明日はどんな遊びになるか楽しみです。

幼稚園のはっさくがおいしそうになっています。

ただ、木の上で熟すためには

収穫にはもう少しだそうです。

カラスさん、ねらわないでくださいね。

子どもたちは今朝もさむへちゃから一日が始まりました。

間に合うようにと、登園が早くなってきました。

子どもたちは元気いっぱいです。

どのクラスも劇遊びが進んでいます。

それぞれ場面を設定して、

登場人物の気持ちを考えて遊んでいます。

今日は園内研究会でした。

いちご組の『こびとといもむし』

ウサギたちのもちつきでは、水取りの役が出てきました。

おもちをまくウサギと、受け取る小人たちになりました。

さくら組の『みつばちマーヤの冒険』

お菓子を運ぶアリたちの行列を通るクルトになりました。

獲物を捕まえるクモのテクラの場面では、

それぞれクモの巣の張り方を考えていました。

明日はどんな劇遊びになるか楽しみです。

そして、明日の園内研究会はもも組です。

今日は１月生まれの誕生会でした。

１２月にお休みの誕生児もいっしょにお祝いしました。

将来なりたいものは、

ロボットを作る人、

ピアノを弾く人、

温泉やさんとお寿司屋さん、

髪切りやさん（美容院）とそれぞれ夢がいっぱいでした。

好きな遊びは、

ホッピングで手を振ったりシャンケンしたり、

「パレード」の歌を歌ったり、

鉄棒でつばめから前回りをしたりしました。

何日も前から、何をしようかと考えたり、

練習したりしていました。

年少組の子どもたちは、

年長組になったら、あんなふうにできたらいいなと

憧れの気持ちをもって見ていました。

年少組は、

保護者の人とのダンスでした。

みんなの遊びは、

年長組は剣玉。大皿ともしかめ。

年少組はこま回し。

だんだんと大皿に乗る人やこまが回る人が増えてきました。

先生からのプレゼントは「もしかめ」のエプロンシアター。

もしかめのお話を楽しみました。

みんなでお祝いを楽しみました。

お誕生児の皆さん、おめでとうございます。

今朝はうっすら雪が積もっていました。

その中でも、子どもたちは元気に

さむへちゃをしました。

その後、雪で小さな雪だるまを作ったり、

雪を集めたりして遊んでいる子どもたちもいました。

それから、

各クラス劇遊びなどをして過ごしました。

今朝も冷え込みましたが、

元気いっぱい「さむへちゃ」からがスタートしました。

クラスでは劇遊びを楽しんでいます。

いちご組は『こびとといもむし』の

マロちゃんをちょうちょが迎えに来ました。

さくら組は『みつばちマーヤのぼうけん』の

マーヤがスズメバチの城から逃げ出しました。

もも組は『ちびっこカムのぼうけん』の

キンピカグマが熊たちに相撲を教えました。

遊びはどうなっていくのか楽しみです。

今朝もさむへちゃからのスタート。

間に合うように、早起きをしたり、

朝の用意を早くしたりする子どもたちが増えて、

嬉しいなと思っています。

各クラスでは劇遊びが始まり、

部屋の壁面には登場人物の紙制作が少しずつ

出来てきています。

いちご組には『こびとといもむし』のマロちゃん。

さくら組には『みつばちマーヤの冒険』のマーヤやお花。

もも組には『ちびっこカムの冒険』のカムやプルガなど。

お話の世界が広がってきています。

明日の遊びも楽しみですね。

今朝もさむへちゃから始まりました。

走った後のラーメン体操は

みんなのポーズが揃ってきました。

さむへちゃの後は、長縄やこま回し、羽根つきなどの

昔遊びも楽しみました。

さんさんひろばでは、

絵本の読み聞かせの後、

英語で遊ぼうをしました。

みんな楽しそうでした。

来週も遊びに来てくださいね。

阪神淡路大震災から２７年が経ちました。

子どもたちと地震の避難訓練をした後、

遊戯室に集まって、

震災の話を聞きました。

震災の時、子どもだった先生やご近所の方が被害にあわれた先生の話を

子どもたちは真剣な表情で聞いていました。

そして、ご家族や地域の方々が守ってくださったと聞いて、

ほっとした様子で、そんな大人になりたいと話していました。

その後、各クラスで震災の絵本を読みました。

帰りには、保護者の皆さんと一緒に

震災でお亡くなりになった方のご冥福をお祈りし、

黙とうをしました。

子どもたちが経験していない大地震のことを知り、

震災の被害にあわれた方々に心をはせ、

ご冥福をお祈りしました。

命の大切さを改めて感じ、

命を守るためにどうしていけばいいのかを

ご家族で話し合うきっかけにしていただきたいと思っています。

朝には、とんど焼きと鏡開きをしました。

今年がよい年になりますように。

今日も朝からさむへちゃをしました。

みんなで園庭を走った後、

ラーメン体操をしました。

体操に後に、

正月遊びとして、はねつきも紹介しました。

先生たちが何回続くか、

ドキドキしながら子どもたちは見守っていました。

その後、子どもたちも楽しんでいました。

それぞれのクラスで、

劇遊びが始まっています。

絵本を読んで、話し合い、体や言葉で表現をしていきます。

どんな遊びになるのか楽しみです。

１２月から延期になっていたおもちつきをしました

。

朝から、給食室からもち米を蒸すいい匂いがしていることに

気づいている子どもたちもいました。

最初におもちや鏡餅の話。

教育委員会からつき手に先生方が来てくださいました。

「おいしいおもちになりますように」と

子どもたちも応援しました。

１うすめは子どもたちもつき、

鏡餅にしました。

杵が重かったようです。

２うすめのおもちを子どもたちはいただきました。

柔らかくておいしかったようです。

西山幼稚園が例年行っている「さむへちゃ」こと

「寒さもへっちゃら　にしやまパワータイム」が

今日から始まりました。

朝、登園してきて、朝の準備ができた子どもから

園庭をジョギングします。

みんなで走ると体が温まります。

その後、体操をしたり、

みんなでお正月遊びや昔遊びなどをしたりします。

これからも、楽しいことをします。どうぞ、お楽しみに。

そして、

明日のお餅つきに向けて準備をしました。

各クラスごと、

担任の先生がもち米を洗う様子を見ました。

「いつものお米と違って、白いね」

「小さい」

「洗った時のお水が白い」などと気づいたようでした。

中には、ご家庭でお米洗いを手伝っているという子どもたちもいました。

今日は、先生が洗うのを見ながら

「おいしいおもちになあれ」と心で唱えました。

明日、美味しいお餅ができるといいですね。

午後には、園庭に雪が降ってきました。

数人の園児が通ってくる奥池の方では、

雪が積もってきれいな雪景色だそうです。

今日はスマイルアイさんが来てくださり、

子どもたちに視覚障がいの方のお話をしてくださいました。

最初に白杖や点字ブロックのお話でした。

「どんなところにあるかな？」の問いかけに、

道、駅、止まるところなど子どもたちは

つぶやいていました。

そして、点字のお話では、

ふりかけやジャムの瓶など様々なものに点で字が書いてあることを紹介していただいた後、

実際に点字を書く様子も見せていただきました。

絵本や国旗の本にも書いてありました。

子どもたちも様々なものに書いてある点字を

触らせていただきました。

それから、

転がしボールのキャッチ。

アイマスクをして、音だけを頼りに

受け止めるのは「難しかった」と

代表の子どもたちは話していました。

「夢をかなえてドラえもん」の曲を演奏してくださいました。

どんどん新しい曲を練習していかれる

その姿勢が素晴らしいですね。

子どもたちもじっと聴き入っていました。

最後に子どもたちから質問をしました。

年長児は昨年のお話を伺って以来、点字に興味を持った子どもたちが

多かったようです。

「点字ブロックがないところはどうしているんですか」という質問には、

「大抵は家族やヘルパーさんと歩くようにしていますが、

一人の時は縁石などを頼りに歩いています。」

「点字はひらがなですか、カタカナですか」という質問では

「点字をなおすときには、カタカナにすることが多いですが、

点字はひらがなでもカタカナでもない字です」という返事でした。

「点なのに、なんでわかるんですか」という質問には、

「いっぱい勉強しました」というお答えでした。

その他、興味がいっぱいの子どもたちからたくさんの質問がありました。

なお、ピアノの楽譜も点字であるそうです。

また、白杖を上にあげ、首をかしげるなど困った様子をしているときには、

「どうしましたか」と声をかけてほしいそうです。

子どもたちにとっても教職員にとっても学びの多い時間となりました。

スマイルアイさん、ありがとうございました。

帰りに、先日できたプールの壁面の点字も触っていただくと、

「し・ろ・や・まですね」とおっしゃってくださいました。

今日から令和３年度の３学期が始まりました。

園庭でストレッチをした後、

保護者の皆さんと一緒に城山に登りました。

恐竜広場からは遠く関空のほうまで見えました。

山頂からは「サンフラワーが見えるよ」と言う子どもたちがいるくらい

遠くまで見渡せました。

年長組は、ヤッホーひろばで

年少組は、城山山頂で集合写真を撮りました。

今年一年いい年になりますように。

保護者の皆様、ご参加ありがとうございました。

今年もよろしくお願いします。